第 1 章第 1 / 24 课

先把真正的问题找出来

遇到复杂问题时,第一步到底应该做什么?

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第 1 章 · 第 1 课

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01

现实问题

现实中遇到问题时,人最自然的反应往往是马上找办法。

一家公司的负责人发现“最近销售不行”,很快就可能想到增加广告、要求销售团队多打电话、做促销、降价,甚至直接调整人员。行动看起来很快,但“销售不行”到底指什么还没有说清楚:是新客户变少了,成交率下降了,老客户不再复购,还是客单价发生了变化?

个人生活里也一样。“最近工作越来越糟”“孩子学习出了问题”“店里生意不好”,这些说法都表达了困扰,却还不足以告诉我们真正需要改变什么。

如果问题本身没有定义清楚,越快寻找答案,越可能把时间和资源投入错误方向。本课真正解决的是:复杂问题出现以后,第一步不是急着回答“怎么办”,而是先弄清楚“到底发生了什么”。

02

重新理解这个问题

解决问题的起点不是方案,而是问题定义。

一个问题至少要先看清四件事:当前状态是什么,希望达到的状态是什么,两者之间具体存在什么差距,以及为什么这个差距值得解决。

“销售不好”只是一个笼统判断。如果当前状态是“新客户数量与过去基本一致,但老客户复购明显下降”,希望状态是“复购恢复到原有水平”,那么真正需要分析的差距就开始变得清楚。后面的注意力也会从“怎样获得更多新客户”,转向“为什么原有客户不再回来”。

这里还没有进入原因分析。复购下降究竟因为产品、服务、价格还是竞争变化,需要后续课程继续判断。本课只完成更前面的一步:把正在发生的现实和希望达到的状态摆出来,确认真正需要处理的差距。

没有这一步,人很容易把一个模糊标签当成问题本身,然后围绕标签不断寻找答案。

03

判断方法

遇到复杂问题时,先暂停提出解决方案,依次回答四个问题。

第一,当前状态是什么?尽量描述已经发生的事实和变化,而不是直接使用“很差”“不行”“有问题”这类评价。

第二,希望状态是什么?如果问题得到改善,现实中应该出现什么不同?

第三,当前状态与希望状态之间的差距具体在哪里?把范围缩小到真正发生变化的对象、环节或结果。

第四,这个差距为什么值得解决?它是否正在影响真正重要的结果,还是只是一个看起来不舒服、但并不关键的现象?

四个问题仍然回答不清时,先继续定义问题,不急着讨论原因和方案。能够清楚描述“现在怎样、希望怎样、差在哪里、为什么重要”,才算完成复杂问题的第一步。

04

案例分析

一家做企业软件服务的公司连续两个月开会讨论“销售不行”。负责人最初认为市场竞争变激烈,准备增加广告预算,同时要求销售人员提高每天联系客户的数量。

运营负责人先把问题停在定义阶段。他们查看最近半年的业务变化后发现,新客户咨询量没有明显下降,销售团队第一次沟通后的推进比例也基本稳定。真正发生变化的是老客户:过去到期后大约有七成客户继续续费,最近两个月明显下降。

这时,“销售不行”被重新描述为一个更具体的差距:新客户端基本稳定,但老客户续费表现低于过去正常水平,而续费下降正在直接影响收入。

团队因此没有马上增加广告,也没有在这一课的分析阶段直接认定续费下降的原因。他们只是先确认:真正值得继续分析的,不是笼统的“销售能力”,而是老客户续费这一具体变化。

这个案例说明,问题定义不是提前猜原因,而是先把当前状态、目标状态和真正差距找出来。第一步找准,后面的分析才有明确对象。

05

行动方案

下一次遇到一个复杂问题时,先建立一张最简单的问题定义记录。

写下“当前状态”:只描述现在发生了什么。再写“希望状态”:问题改善以后应该出现什么结果。

然后用一句话写出两者的差距,例如“咨询量没有下降,但咨询到成交的比例比过去明显降低”,而不是继续写“生意不好”。

最后补上一句“为什么这个差距值得解决”,确认它与真正重要的结果有什么关系。

在这四项没有基本明确之前,不列解决方案,也不急着讨论原因。先把问题定义完成,再进入下一步分析。

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